人民網(wǎng)北京5月30日電   29日，中國勞動和社會保障科學研究院研究室主任袁良棟做客由人民網(wǎng)·人民健康主辦的2020全國兩會“健康中國人”系列圓桌論壇。在主題為“發(fā)展健康照護師新職業(yè) 助力健康中國建設”的專場論壇上，袁良棟表示，健康照護師人才培養(yǎng)應緊盯市場需求，通過推進產(chǎn)教融合與校企合作等辦學模式，推動人才培養(yǎng)高質(zhì)量發(fā)展。

袁良棟指出，健康照護人才培養(yǎng)應兼顧專業(yè)知識和技術(shù)技能，同時要注重職業(yè)素養(yǎng)教育，在培養(yǎng)過程中要遵循產(chǎn)教融合、校企合作的基本辦學規(guī)律。“可以打造具有標桿意義的技師學院，利用先期培訓健康照護師的經(jīng)驗積累優(yōu)勢，培養(yǎng)高端技術(shù)技能人才，進而開展全國的師資培訓，發(fā)揮高端引領機制。”袁良棟說。

“校企合作是職業(yè)教育基本辦學規(guī)律，也是人才培養(yǎng)的重要方式之一，通過校企雙制，‘雙元’育人，共同培育‘理實一體’的師資�！痹�良棟表示，一方面學�？梢愿鶕�(jù)企業(yè)實際崗位用人需求，開發(fā)相關(guān)健康照護課程，規(guī)范課程標準；另一方面也可以把具有一定教學能力的一線優(yōu)秀護理人員引進到教師隊伍，彌補師資不足的問題。

袁良棟提出，培養(yǎng)高素質(zhì)健康照護人才，要根據(jù)市場需求采取針對性培養(yǎng)措施，同時要統(tǒng)籌教育資源，創(chuàng)新教育教學方法。在充分發(fā)揮用人主體在人才培養(yǎng)、評價中的自主權(quán)的基礎上，當前還應大力培育相關(guān)行業(yè)組織，充分發(fā)揮行業(yè)組織在職業(yè)標準開發(fā)、人才培養(yǎng)、人才評價、人才配置以及健康照護服務等方面的促進和自律作用，通過行業(yè)組織統(tǒng)籌協(xié)調(diào)各類社會資源，以滿足健康照護公共服務和市場化服務多層次專業(yè)人才的需求。

“健康照護師職業(yè)發(fā)展需要營造良好的社會環(huán)境，使從業(yè)人員有良好的職業(yè)歸屬感。職業(yè)技能標準開發(fā)過程中應為從業(yè)人員設計清晰的職業(yè)上升通道�！痹�良棟指出，應在健全職業(yè)技能標準的基礎上積極推動相關(guān)職業(yè)培訓項目和專業(yè)課程開發(fā)，建立人才培養(yǎng)和評價在專業(yè)、技術(shù)、技能方面的有機銜接和互認機制，加強專業(yè)師資培養(yǎng)和從業(yè)人員繼續(xù)教育，開展行業(yè)職業(yè)技能競賽、服務標兵創(chuàng)建和宣傳活動，提升從業(yè)人員的勞動保護和就業(yè)保障。為專業(yè)人才的成長創(chuàng)造有益的發(fā)展環(huán)境。