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秋冬季即將到來(lái) 中疾控專家提醒做好傳染病防護(hù)

人民網(wǎng)北京9月5日電（董童）受新冠肺炎疫情影響，學(xué)校一直是新冠肺炎疫情防控的重點(diǎn)場(chǎng)所。隨著秋冬季流感季節(jié)即將來(lái)臨，今年已經(jīng)開學(xué)的幼兒園和大中小學(xué)如何進(jìn)行疫情防控，成為廣大網(wǎng)友關(guān)注的問題。

為科學(xué)指導(dǎo)高等學(xué)校、中小學(xué)校和托幼機(jī)構(gòu)做好秋冬季新冠肺炎疫情防控工作，有序推進(jìn)復(fù)學(xué)復(fù)課，人民網(wǎng)聯(lián)合國(guó)家衛(wèi)生健康委，邀請(qǐng)中國(guó)疾控中心環(huán)境所副研究員沈瑾，北京市疾控中心學(xué)校衛(wèi)生所主任醫(yī)師郭欣和中國(guó)疾控中心學(xué)校衛(wèi)生中心主任、北京大學(xué)兒童青少年衛(wèi)生研究所教授馬軍，對(duì)公眾普遍關(guān)心的防疫問題進(jìn)行了詳細(xì)解答。

按要求開展幼兒園防疫 有效提高幼兒身體抵抗力

由于疫情影響，很多家長(zhǎng)不敢送孩子上幼兒園。對(duì)此，馬軍建議：“幼兒園是孩子學(xué)習(xí)、生活的一個(gè)重要階段，孩子會(huì)學(xué)到成長(zhǎng)過程中需要的知識(shí)、技能、行為和社會(huì)化規(guī)則。通過游戲，還可培養(yǎng)尊重、分享等良好品格。所以在孩子身體健康的情況下，家長(zhǎng)要堅(jiān)持送孩子上幼兒園。如果孩子確實(shí)身體較弱，可采用階段性方式送到幼兒園。”

同時(shí)，他提醒家長(zhǎng)：“由于疫情，孩子居家生活時(shí)間較長(zhǎng)，新學(xué)期開始后可能有一個(gè)需要適應(yīng)的過程，也需要幼兒園和家長(zhǎng)給孩子做好開學(xué)前的心理準(zhǔn)備。”

他還介紹：“在疫情防控中，國(guó)家對(duì)包括幼兒園在內(nèi)的教育機(jī)構(gòu)安全做了大量工作，例如印發(fā)了《托幼機(jī)構(gòu)秋冬季新冠肺炎疫情防控技術(shù)方案（更新版）》，結(jié)合秋冬季呼吸道傳染病多發(fā)特點(diǎn)以及疫情防控常態(tài)化要求，要求幼兒園從關(guān)鍵時(shí)間（開園前后）、關(guān)鍵人群（幼兒、家長(zhǎng)、員工）、關(guān)鍵場(chǎng)所、關(guān)鍵措施、關(guān)鍵保障入手進(jìn)行大量準(zhǔn)備工作，全方位做好開園前疫情防控準(zhǔn)備工作和師生員工健康排查�！�

馬軍表示：“幼兒園在做好師生員工健康排查的同時(shí)，也充分做好了疫情防控的組織和制度建設(shè)，進(jìn)行了充足的物資儲(chǔ)備、校園的清潔消毒等。開園后每天各班級(jí)會(huì)采取錯(cuò)峰、錯(cuò)時(shí)入園、離園的規(guī)則，并且堅(jiān)持早、中、晚一日三報(bào)告的制度和點(diǎn)名制度，還會(huì)加強(qiáng)對(duì)教職員工和幼兒的晨午檢工作，做好餐（飲）具的清潔消毒等。”

在介紹托幼機(jī)構(gòu)的防疫重點(diǎn)和難點(diǎn)時(shí)，馬軍說(shuō)：“托幼機(jī)構(gòu)疫情防控的特點(diǎn)，主要是保護(hù)年齡小、抵抗力差的兒童。防疫重點(diǎn)包括兩方面，一是孩子需要重新適應(yīng)幼兒園的生活和學(xué)習(xí)；二是秋冬季節(jié)是呼吸道傳染病高發(fā)季節(jié)，幼兒易出現(xiàn)感冒、發(fā)熱等情況。讓幼兒盡快適應(yīng)幼兒園生活，并減少發(fā)生呼吸道傳染病、感冒、發(fā)熱的情況尤為重要�！�

“幼兒出現(xiàn)如流行性感冒、普通感冒等秋冬季節(jié)常見傳染病，可能都會(huì)有發(fā)熱、咳嗽的癥狀，這些癥狀與新冠肺炎癥狀類似，區(qū)別、鑒別造成癥狀的原因是最難的。”馬軍說(shuō)。

“在幼兒園，防控新冠肺炎和秋冬季節(jié)呼吸道傳染病，最有效的辦法是提高幼兒身體抵抗力，還有就是要建立快速、科學(xué)、有效的應(yīng)急處置機(jī)制，有效預(yù)防流感這些呼吸道傳染病。”馬軍表示。

同時(shí)，他告訴家長(zhǎng)：“應(yīng)為兒童準(zhǔn)備充足的防疫個(gè)人防護(hù)物品，并培養(yǎng)兒童的衛(wèi)生健康意識(shí)，讓孩子們保證適量游戲運(yùn)動(dòng)、睡眠充足，是提高機(jī)體免疫力的重要保證。要教會(huì)幼兒掌握‘六步洗手法’，養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣、掌握文明咳嗽禮儀。要保證平衡膳食、多喝水，最好不要喝含糖飲料。減少外出，若外出則要佩戴口罩，避免到人多、擁擠或者密閉的場(chǎng)所。平時(shí)，家長(zhǎng)要關(guān)注兒童自身健康，是否會(huì)有發(fā)燒、咳嗽等癥狀。”

中小學(xué)做好開學(xué)后應(yīng)急處置 配合疫情防控排查

對(duì)于開學(xué)后，中小學(xué)校應(yīng)如何做好防疫應(yīng)急處置工作，郭欣表示，從應(yīng)急處置方面主要分四種情況。

“一是學(xué)校所在地區(qū)整體疫情風(fēng)險(xiǎn)等級(jí)發(fā)生變化時(shí)，學(xué)校應(yīng)按照當(dāng)?shù)匾咔榉揽匾�求�?zhí)行相關(guān)措施；

二是教職員工或?qū)W生入校前或在校期間出現(xiàn)發(fā)熱、干咳癥狀，學(xué)校應(yīng)讓當(dāng)事人佩戴口罩，并立刻做好個(gè)人防護(hù)措施，學(xué)生要及時(shí)報(bào)告班主任，教職員工及時(shí)告知校醫(yī)室，第一時(shí)間采取隔離措施。嚴(yán)格按‘點(diǎn)對(duì)點(diǎn)’協(xié)作機(jī)制有關(guān)規(guī)定及時(shí)去定點(diǎn)醫(yī)院就醫(yī)，沒有設(shè)置醫(yī)務(wù)室的學(xué)校，應(yīng)就近聯(lián)系社區(qū)醫(yī)療衛(wèi)生機(jī)構(gòu)進(jìn)行處置。在學(xué)校里，大家入校時(shí)是晨檢，體溫合格的同學(xué)進(jìn)入到學(xué)校。如果孩子在第二節(jié)、第三節(jié)課時(shí)突然發(fā)熱，這種情況也需要隨時(shí)告訴校醫(yī)老師。

三是出現(xiàn)疑似病例或確診病例時(shí)，學(xué)校應(yīng)在疾控機(jī)構(gòu)指導(dǎo)下啟動(dòng)應(yīng)急處置機(jī)制，并配合做好密切接觸者排查等工作。對(duì)于共同生活、學(xué)習(xí)的一般接觸者，及時(shí)進(jìn)行風(fēng)險(xiǎn)告知。這部分人群若出現(xiàn)發(fā)熱、干咳癥狀，也要及時(shí)就醫(yī)。

四是學(xué)校存在接受隔離醫(yī)學(xué)觀察的教職員工和學(xué)生時(shí)，要做到排查、管控、督導(dǎo)、宣教、關(guān)愛‘五個(gè)到位’。教職員工和學(xué)生病愈后返校時(shí)，學(xué)校要查驗(yàn)由當(dāng)?shù)鼐邆滟Y質(zhì)的醫(yī)療機(jī)構(gòu)開具的復(fù)課證明。在日常管控時(shí)，如有患其他傳染病患者病愈時(shí)返校復(fù)課，也要開具證明�！�

大學(xué)抓好返校管理 嚴(yán)格遵守出入校規(guī)定

談到在目前疫情常態(tài)化防控階段，大學(xué)已陸續(xù)返校的學(xué)生和教職員工如何做好返校準(zhǔn)備工作時(shí)，沈瑾從四方面提出要求。她說(shuō)：“首先在返校前，每天要進(jìn)行自我健康監(jiān)測(cè)，按學(xué)校相關(guān)規(guī)定，如實(shí)上報(bào)14天的體溫、健康狀況及行動(dòng)軌跡等。

其次，要了解學(xué)校所在地區(qū)疫情態(tài)勢(shì)的發(fā)展，了解學(xué)校采取的防控措施，并主動(dòng)學(xué)習(xí)各項(xiàng)傳染病防控知識(shí)及個(gè)人防護(hù)技能。返校前，在家要生活作息規(guī)律，加強(qiáng)鍛煉提高身體素質(zhì)，保證返校時(shí)身體健康。

再次，要遵循學(xué)校各項(xiàng)規(guī)定，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)返校。因?yàn)閷W(xué)校要根據(jù)當(dāng)?shù)匾咔榉揽匾�求以及本校師生的特點(diǎn)，安排返校時(shí)間，境外學(xué)生若沒接到學(xué)校返校通知，不能返校。

最后，返校前要準(zhǔn)備好如口罩、手消毒劑等防疫物資。返校途中，建議在公共交通工具上佩戴口罩，具體根據(jù)整個(gè)地區(qū)疫情形勢(shì)而定。在公共交通工具上，要加強(qiáng)手衛(wèi)生。若沒有洗手設(shè)施，建議攜帶速干手消毒劑及時(shí)消毒。途中盡量減少接觸公共物體表面，跟其他乘客保持一定距離�！�

沈瑾提醒大家：“返校途中也要關(guān)注自己的健康狀況，如在旅行過程中身體不適，要及時(shí)聯(lián)系乘務(wù)人員并上報(bào)學(xué)校。如途中遇到特殊情況，像交通工具有疑似癥狀的人出現(xiàn)，要按照乘務(wù)人員要求進(jìn)行處理，并及時(shí)報(bào)告學(xué)校�！�

對(duì)于大學(xué)在校人數(shù)多、生活時(shí)間長(zhǎng)，而且大學(xué)生作為成年人，會(huì)有一定私人活動(dòng)，高校該如何管理的情況，沈瑾提出，要從三方面綜合來(lái)看。

她說(shuō)：“進(jìn)校門時(shí)，學(xué)校會(huì)有如測(cè)體溫、看健康碼等各種規(guī)章制度，所有同學(xué)都要遵守規(guī)定，測(cè)量好體溫、主動(dòng)出示健康碼，合格后再進(jìn)入校園。當(dāng)學(xué)校有禁止校外人員進(jìn)入的規(guī)定時(shí)，希望同學(xué)們可以理解并遵守�！�

“由于同學(xué)們吃、住、學(xué)都在校園，所以學(xué)校對(duì)學(xué)生，特別是大學(xué)生的管理會(huì)有很多規(guī)章制度。所有制度都是根據(jù)當(dāng)?shù)匾咔樾蝿?shì)而定，每個(gè)學(xué)校采取的具體措施會(huì)有差異。在校期間，學(xué)生要根據(jù)學(xué)校要求做好各項(xiàng)措施和自身健康監(jiān)測(cè)。另外，還要保持積極向上的心態(tài)，并要注意用眼衛(wèi)生、用眼健康，積極進(jìn)行體育鍛煉，增強(qiáng)自身身體素質(zhì)�！鄙蜩�表示。

她還提出：“除對(duì)學(xué)生加強(qiáng)傳染病防控知識(shí)宣教外，學(xué)校還要加強(qiáng)宿舍管理，保持良好通風(fēng)和環(huán)境清潔衛(wèi)生，及時(shí)清理垃圾，做好宿舍公共區(qū)域管理。同學(xué)們?cè)谒奚崞陂g，盡量不串門、不聚集，根據(jù)當(dāng)?shù)貙?shí)際情況減少參加或舉辦室內(nèi)大型聚集性活動(dòng)。疫情期間，同學(xué)們要嚴(yán)格遵守學(xué)校的出入校規(guī)定，做好進(jìn)出入登記。外出時(shí)做好個(gè)人防護(hù)，盡量不去空氣不流通、人群聚集的場(chǎng)所，同時(shí)在途中做好手衛(wèi)生。”

師生加強(qiáng)自我健康檢測(cè) 嚴(yán)禁帶病上課和工作

郭欣提出，學(xué)校除做好防控措施外，還應(yīng)督促師生做好自我健康檢測(cè)，包括對(duì)師生的健康管理等。她說(shuō)：“返校前，學(xué)校要提前掌握教職員工和學(xué)生，開學(xué)前14天的健康狀況、中高風(fēng)險(xiǎn)地區(qū)旅居史等，建立健康狀況臺(tái)賬，做好健康觀察。對(duì)有發(fā)熱、干咳等可疑癥狀人員，應(yīng)督促其及時(shí)就醫(yī)�；紓魅拘约膊∥粗斡�的教職員工和學(xué)生，應(yīng)暫緩返校，嚴(yán)禁帶病上課和工作�！�

“返校后，學(xué)校應(yīng)通過傳染病癥狀監(jiān)測(cè)，做好師生健康檢測(cè)。學(xué)生傳染病癥狀監(jiān)測(cè)，是在學(xué)校中非常重要且專業(yè)性極強(qiáng)的一項(xiàng)工作。應(yīng)對(duì)的傳染病除新冠肺炎外，還包括秋冬季節(jié)學(xué)生容易發(fā)生的傳染病，如流感、水痘、猩紅熱、流行性腮腺炎及其他感染性腹瀉等。”郭欣說(shuō)。

她表示，具體的監(jiān)測(cè)方法有三種�！�首先是晨午檢，各班級(jí)的傳染病癥狀監(jiān)測(cè)報(bào)告人要了解學(xué)生缺勤原因、掌握因病缺勤的學(xué)生名單，檢查全體出勤學(xué)生的精神狀態(tài)和健康狀況，重點(diǎn)要了解包括發(fā)熱、咳嗽、頭痛、咽痛、腹痛、腹瀉、嘔吐、皮疹、乏力、結(jié)膜充血等癥狀的發(fā)生。

二要進(jìn)行全日健康觀察，包括學(xué)生在校期間，班主任及任課教師應(yīng)對(duì)隨時(shí)觀察其健康狀況，及時(shí)報(bào)告?zhèn)魅静“Y狀監(jiān)測(cè)報(bào)告人。學(xué)生要關(guān)注自身健康狀況，出現(xiàn)身體不適要及時(shí)報(bào)告老師，不要帶病堅(jiān)持上課。

三是對(duì)因病缺課的孩子，進(jìn)行登記和追蹤，具體由各班級(jí)的傳染病癥狀監(jiān)測(cè)報(bào)告人，每天進(jìn)行登記追蹤。要追查該學(xué)生的主要癥狀和缺勤原因，如果是因病缺勤，則要追查主要癥狀、發(fā)病時(shí)間、就診信息及家庭共同生活人員的相似癥狀等，還要協(xié)助學(xué)校對(duì)他的病情及轉(zhuǎn)歸進(jìn)行追蹤�！惫�欣說(shuō)。

“通過以上方法，我們就做好了學(xué)生健康監(jiān)測(cè)。具體健康監(jiān)測(cè)和預(yù)警方法可參照國(guó)家衛(wèi)生行業(yè)標(biāo)準(zhǔn)《學(xué)校傳染病癥狀監(jiān)測(cè)預(yù)警技術(shù)指南》，教職員工的監(jiān)測(cè)預(yù)警，也可參照學(xué)生的監(jiān)測(cè)預(yù)警指南。做好健康監(jiān)測(cè)后，便于后續(xù)監(jiān)測(cè)預(yù)警及快速反應(yīng)。目前有一些地區(qū)有晨午檢監(jiān)測(cè)系統(tǒng)，這種系統(tǒng)化應(yīng)用大數(shù)據(jù)，更便于及時(shí)發(fā)現(xiàn)疫情苗頭、進(jìn)行早期處置。”郭欣總結(jié)說(shuō)。