大暑節(jié)氣有何特點(diǎn)?

  答:俗話說(shuō)“小暑不算熱,大暑三伏天”,這是一年中最熱的一個(gè)節(jié)氣。此時(shí)自然界的氣候特點(diǎn)是炎熱,雨水較多,日曬、暑熱、水濕互結(jié),達(dá)到一年中的高峰,暑濕交蒸之下人們常有口渴身熱、心煩氣躁、身重困倦、食欲下降

什么是大暑節(jié)氣?

  答:大暑是二十四節(jié)氣中的第十二個(gè)節(jié)氣,也是夏季的最后一個(gè)節(jié)氣!对铝钇呤蚣狻分杏涊d:“大暑,六月中。暑,熱也,就熱之中分為大小,月初為小,月中為大,今則熱氣猶大也!贝藭r(shí)節(jié)正值“三伏”當(dāng)中的“中

小暑、大暑,誰(shuí)的“火力”更勝一籌?

  答:從全國(guó)總體來(lái)看,小暑(按7月7日—22日統(tǒng)計(jì))和大暑(按7月23日—8月8日統(tǒng)計(jì))期間,全國(guó)平均氣溫相差不大,基本在23攝氏度左右,但小暑期間的全國(guó)平均氣溫低于大暑的情況居多。從近10年數(shù)據(jù)分析,

暑天如何防伏泄?

  答:暑天飲食當(dāng)以熟食、溫食為主,盡量少吃生冷冰鎮(zhèn)食物。暑熱蒸騰之下,不少人為求快速降溫,常常一瓶冰鎮(zhèn)飲料大口大口的喝下,這樣很容易損傷脾胃陽(yáng)氣。若因貪涼引發(fā)胃脘不適,可以服用姜棗茶提升脾胃陽(yáng)氣。 食物

大汗淋漓用冷水沖涼更解暑嗎?

  答:這種說(shuō)法不正確。事實(shí)上,大汗時(shí)“沖涼”會(huì)使全身毛孔迅速收縮閉合,體內(nèi)熱量不能散發(fā),并不能起到良好的降低體溫的效果。冷水澆到身上,人體會(huì)感到寒冷,產(chǎn)生一系列應(yīng)激反應(yīng),如心跳加快、血壓升高、肌肉收縮、

夏天沒(méi)食欲,可以用吃水果代替吃飯嗎?

  答:這種做法會(huì)導(dǎo)致?tīng)I(yíng)養(yǎng)不良。水果提供的營(yíng)養(yǎng)成分主要是維生素、水分、果糖等,營(yíng)養(yǎng)是有限的、不均衡的。如果只吃水果不吃飯,無(wú)法攝取足夠的蛋白質(zhì)、脂肪、鈣、鐵等微量營(yíng)養(yǎng)素,很可能會(huì)造成營(yíng)養(yǎng)不良,身體的抵抗力

中暑后,需要大量喝水嗎?

  答:這種做法不正確。單純大量飲水,會(huì)導(dǎo)致機(jī)體出現(xiàn)稀釋性低鈉血癥,嚴(yán)重者可導(dǎo)致腦水腫昏迷。因此,中暑后應(yīng)該少量多次飲水,最好服用補(bǔ)液鹽或者淡鹽水或運(yùn)動(dòng)飲料。 ——《個(gè)人健康手冊(cè)(二十四節(jié)氣·大暑篇)》

天熱可以多喝冰鎮(zhèn)飲品,快速降溫嗎?

  答:這種做法不正確。大量喝冷飲、吃冰凍食物會(huì)對(duì)人體造成很大影響。大量喝冷飲會(huì)使胃部血管急劇收縮,造成胃平滑肌痙攣而發(fā)生疼痛。一般人長(zhǎng)期飲食冰凍的食物,或者冷飲以后,會(huì)損傷人體陽(yáng)氣,造成脾胃的運(yùn)化功能減

暑天需要大量運(yùn)動(dòng),出汗排毒嗎?

  答:這種說(shuō)法不正確。大暑時(shí)期天氣酷熱,人體陽(yáng)氣走于肌表,浮散于上,容易出汗,往往動(dòng)即汗出,人體容易感覺(jué)疲勞!饵S帝內(nèi)經(jīng)》云“春夏養(yǎng)陽(yáng)”,暑熱天氣應(yīng)遵循“少動(dòng)多靜”的養(yǎng)生原則,注意顧護(hù)陽(yáng)氣、保持體力。烈

三伏天小朋友怎么“養(yǎng)陽(yáng)”防疾。

  答:常言道,動(dòng)則生陽(yáng)。合理運(yùn)動(dòng),陽(yáng)氣就會(huì)生發(fā)。在暑熱多汗的時(shí)節(jié),兒童可以嘗試打羽毛球和打太極拳兩項(xiàng)運(yùn)動(dòng)。羽毛球運(yùn)動(dòng)不需要太大體力和能力,還可以鍛煉肺活量、提高神經(jīng)系統(tǒng)的靈敏性和協(xié)調(diào)性,且對(duì)血液循環(huán),增

二十四節(jié)氣養(yǎng)生·大暑

一起來(lái)練易筋經(jīng)

大暑如何養(yǎng)心脾?

童文新

中國(guó)中醫(yī)科學(xué)院西苑醫(yī)院綜合內(nèi)科主任醫(yī)師

崔云

中國(guó)中醫(yī)科學(xué)院西苑醫(yī)院肺病科主任醫(yī)師

龍霖梓

中國(guó)中醫(yī)科學(xué)院西苑醫(yī)院老年病科副主任醫(yī)師